Sobre o Treinamento

Módulo I

• DNT( Diagnóstico de nec. de treinamento);

• Relação dinâmica;

• Input, processo transformador, output;

• Como elaborar objetivos gerais;

• Como elaborar objetivos específicos;

• Como elaborar uma ementa;

• Taxonomia de Bloom;

• Escolha de conteúdo;

• Tipos de avaliações;

• Diagrama de treinamento;

• Plano de sessão;

• Recursos lúdicos;

• Escolhas de dinâmicas;

• Tipos de salas ;

• Posicionamento de sala e mobiliário;

• Recursos de apoio ao treinador e ao treinando;

• Formação de lista de material;

• Construção de material didático;

• Coffe break, almoço, coquetel de encerramento;

• Grupo de comunicação e contatos do time trainer;

• Ferramentas de convocação de treinandos;

• Plano de acordo, lista de presença e trainer map.

Template padrão

• Elaboração e formatação da avaliação;

• Certificados;

• Papel do head trainer;

• Papel do treinador;

• Papel do Staff;

• Prestadores de serviços;

• Egrégora de conhecimento;

• Criação do ambiente de abertura;

• Recepção hostess dos treinandos;

• Apresentação do comitê de abertura;

• Apresentação do time trainer;

• Uso correto das ligas entre módulos;

• Quebrando objeções iniciais dos treinandos;

• Triângulo da chama de treinamento;

• Conectando treinandos aos trainers ;

• Quebrando objeções iniciais;

• Como gerir conflitos com alunos rebeldes;

• Fundamentos da PNL em treinamento;

• Aplicação das dinâmicas;

• Aplicação da avaliação;

• Formas de encerramento;

• Comitê de encerramento.

Formação de trainers facilitadores

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